Documento judicial: Cómo el homicida de la escuela de Calama ejecutó el ataque y las imágenes que subió a redes sociales

Entró al colegio con cuatro cuchillos —uno de estos descrito por unos como katana y por otros como machete—, dos cortaplumas y un bastón retráctil, además de gas pimienta. Minutos antes había subido a sus redes una imagen en que, encapuchado, ponía un cuchillo al cuello de un peluche. También subió un video cuya letra decía, en inglés, que era un “maldito perdedor que dispara a niños”. Entonces —detalló la querella del gobierno— comenzó el ataque.

Lo nuevo. La querella del Ministerio de Seguridad interpuesta tras la tragedia del viernes en el Instituto Obispo Silva Lezaeta de Calama entregó detalles del ataque con armas blancas realizado en el colegio católico de la Región de Antofagasta, que terminó con una inspectora asesinada y cuatro heridos.

• También, de las amenazas que el estudiante de cuarto medio Hernán Meneses Leal, 18, subió esa mañana a redes sociales, en las que entregó pistas de que buscaba cometer una masacre en el recinto particular subvencionado.
• La acción penal —interpuesta por los delitos de homicidio calificado consumado, homicidio calificado frustrado y porte de implementos dispuestos para incendiar— fue presentada en representación de la ministra de Seguridad Trinidad Steinert; es una de las primeras ingresadas por el nuevo gobierno.
• La querella fue admitida a tramitación el domingo, por lo que el gobierno podrá intervenir en la formalización de cargos de Meneses Leal, programada para este martes a las 11 am.
• Una de las aristas que se indaga es la preparación de meses que habría tenido el ataque. De esto darían cuenta los cuadernos incautados por la policía, que mostrarían el ejemplo que tomó de tiroteos en Estados Unidos.

Los detalles de la querella. “Con fecha 27 de marzo del año 2026, el querellado Hernán Cristóbal Meneses Leal, estudiante de 4° año de enseñanza media del Instituto Obispo Silva Lezaeta, de 18 años de edad, con el propósito premeditado de acometer contra la vida e integridad física de miembros de la comunidad escolar del Instituto, realizó una serie de acciones”, dijo la querella.

• El peluche. “Aproximadamente a las 10:00 horas de la mañana, desde su cuenta de Instagram identificada como ‘hwyrup’, el querellado publicó una imagen donde se le observa encapuchado, portando un arma blanca y realizando una maniobra de degollamiento a un juguete (peluche), acompañada de la leyenda en inglés ‘To whom it may concern…’ (a quien corresponda)”.
• El video. “En forma simultánea, el querellado difundió a través de la plataforma YouTube un video de 36 segundos de duración titulado ‘Ataque a Instituto Lezaeta’, en el cual exhibe imágenes del recinto educacional y de su propio rostro parcialmente cubierto, acompañado de una pista musical cuya letra incita explícitamente al asesinato”.
• “Perdedor que dispara a niños”. “I’m fucking killing all these cucks, I’m fucking drilling through their pigs, I’m shooting all these fucking losers” (Voy a matar a todos estos imbéciles, voy a atravesar a esos malditos cerdos, voy a dispararles a todos estos putos perdedores); “That’s what they get for calling me insane, I’m a loser bitch that shoots at kids” (Eso es lo que se merecen por llamarme loco, soy un maldito perdedor que dispara a niños)”, detalló la letra citada en la querella.
• La llegada al colegio. “Acto seguido, y en cumplimiento del plan previamente ideado, el querellado se trasladó al referido establecimiento educacional ubicado en calle Av. Libertador Bernardo O´Higgins (…), portando un arsenal de armas blancas y de elementos químicos”. Testigos relataron llevaba un chaleco táctico y que usó el gas pimienta para facilitar el ataque.
• El ataque a la inspectora. “Una vez en el interior, ingresó a la sala de clases de segundo año de enseñanza media donde, con el ánimo de matar a los presentes, procedió a atacar, con un elemento cortopunzante a determinarse, a la inspectora M.V.R.V., de 59 años, a quien le propinó una herida corto-penetrante en el hemitórax posterior izquierdo, provocándole un traumatismo torácico por arma corto-punzante que le causó la muerte de forma inmediata”.
• El segundo ataque. “Ante la intervención de las inspectoras del establecimiento, quienes intentaron repeler el ataque para proteger a los alumnos, el imputado dirigió su violencia homicida contra otros funcionarios, atacando a la víctima de iniciales H.D.M.M., propinándole múltiples estocadas en cavidades vitales de tórax y abdomen, dejándola en estado de riesgo vital”.
• Los estudiantes heridos. “Luego, agrede a los menores L.A.J.P.V. y E.F.G.O., provocándoles heridas corto-penetrantes. Seguidamente, y con decidida intención de quitarle la vida, acometió contra el alumno R.M.C.H., a quien le propinó una estocada directa en la región precordial, lesión de naturaleza mortal que mantiene a la víctima con riesgo vital inminente”.
• La captura. “Tras la ejecución de los ataques, el imputado fue neutralizado y reducido por estudiantes y autoridades del establecimiento, quienes lograron despojarlo de las armas que mantenía en su poder”. Testigos relataron a T13 que un estudiante “le hizo una llave”, lo que permitió que entre varios lo desarmaran.
• Las armas. “A las 10:40 horas, personal de Carabineros de Chile arribó al sitio del suceso, procediendo a la detención en flagrancia de Hernán Cristóbal Meneses Leal”.
• “En el marco de dicho procedimiento, se procedió a la incautación del arsenal ya descrito, consistente en cuatro cuchillos de diversa envergadura (uno descrito por unos como katana y por otros como machete), dos armas blancas tipo cortapluma, un bastón de defensa personal retráctil, un dispositivo de gas pimienta, una botella con diluyente sintético, una jeringa médica, una caja de fósforos y una pistola de agua de juguete cargada con el referido agente acelerante, además de diversos medicamentos en (una) caja y un inhalador tipo aerosol.”

Telón de fondo. La tragedia de Calama recordó casos ocurridos en colegios de Estados Unidos, donde, a diferencia de lo ocurrido en el norte de Chile, los autores suelen usar armas de fuego.

• El caso llevó al gobierno a anunciar el impulso del uso de detectores de metales en los colegios que lo requieran, medida habilitada en la nueva ley de convivencia escolar.

Lea la querella del gobierno:

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